小组

小组建设是每名老师都需要掌握的一门学问。如何建立凝聚力强、参与感强，高度自管的小组？以下六种小组建设模式，每个学期使用一种，让班级常管常新。 类型一　工作职能型小组 目标：培养学生…

教学设计 教学内容：青岛版五年级上册第五单元窗1 教学目标： 1 .知识与技能：了解简单事件发生的可能性，能说出一个简单事件所有可能发生的结果，能根据 条件用“一定”“可能” “不…

抗逆力是个体在面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁等方面压力时个人的良好适应能力。儿童因受家庭结构不完整、贫困、社会支持断裂等影响，以及儿童本身年龄较小，对于社会的了解和适应不足，生理和…