未来学习中心打破学校的界限成为一个基础知识学习形态,学生和家长完全可以通过组合来自学校或互联网的教育服务,制定个性化的学习课程与活动,来反映儿童的个性、兴趣、家长的目标与价值观。
现在的在线教育虚拟课堂和iEnglish学习成长营就是未来学习中心的雏形。不同家庭、不同学校甚至不同年龄、不同年级的孩子都可以在“新班级”里一起学习,形成一个学习共同体。
对学生和家长来说,比不努力更可怕的是“无效努力”。据《北京日报》调查,中国人每年学英语的总花费高达300亿元。此外,每个家庭花费在英语教育上的金钱成本平均在1.2万元左右,即使年收入在3万元以下的家长每年也会将收入的20%用于孩子的英语教育。据调查显示,近年来中国青少儿英语教育市场规模超1250亿元,家长可谓“一掷千金”。
当孩子学习一门外语却缺乏语言环境的问题时,传统的教学方法往往依靠课本来解决这个问题。但无数事实也证明,学生一旦只学课本,就注定无法掌握英语。结论看似简单,实则蕴含着深刻的思考。
脑科学研究者研究发现,一个人要掌握学习英语,其大脑势必要形成一个密集的神经系统回路,但要完成我们这个工作机制,必须首先要有不经思考、没有进行翻译、纯粹直接的条件反射,这需要大量的、复杂的场景输入和输出。
iEnglish 的其中一个“奇迹”就是在大量优质英语原创材料的基础上,通过在复杂的场景中大量可理解的输入和输出,以文本、图片、音频和视频的形式再现复杂的场景,为学生创造一个母语般的环境,让孩子在坚持中自然地学习英语。而且还有一个评分系统,它科学地建立了一个从易到难的150级评分系统。此外,数百名英语母语和 n 名外籍教师的原声,模拟真实的英语生活环境,同时智能纠正他们的发音,孩子第一次使用时,他会完成成绩评估,并实时记录学习过程。该系统可以根据学习情况智能推送学习内容,实现个性化的学习方式。
全学科群,学习网课资料添加 微信:a350684171 备注:学习!
如若转载,请注明出处:https://www.zmz22.com/9052.html