学期总结500字高中,学期总结500字大一?

众所周知,进行学习总结,是中学生学习过程中不可缺少的一个环节。对此, 我们有必要掌握一些总结的方法。

学习上常做的总结有单元小结和阶段小结。单元小结是在学习了几篇课文或一些章节之后进行的总结。阶段小结是在一个月,半个学期,一个学期或一年的学习之后进行的总结。在进行总结的时候,一要全面,二要突出重点。全面,包括各门学科的学习,也包括学习的各个环节。突出重点,就是要特别重现学习效果较好的方面的经验总结和存在的问题较多的方面的教训总结。具体来说,我们可以采取以下一些总结方法 :

一、总结经验

就是对自己在学习过程中一些亲身经历的体验,以及别人那里得来的间接经验进行总结。在学习过程中,我们每个人都会体验过一些比较适合自己的方法,关键是要善于发现它,及时总结它,用 它来指导以后的学习。同时,我们也可以从别人好经验中,从理论的学习中吸取 营养,提高学习效率。

二、总结教训

“往者不可速,来者犹可追.”《论语 》里的这句话是说,过去的事情已经无法挽回了,但未来的事情还来的及做。我们对待学习也应该有这种态 度。对自己在学习上受到的挫折,对许多人都容易出差错的问题,都要进行总结、分析,找出其中的原因,特别是规律性的原因。真正使“前车之 覆”成为“后车之签”总结教训,最要紧的是及时,摸出规律来 。如有此类似的错误接连出现,那就应意识到,自己对这方面的知识还未掌握或是认识方法上有问题,就要及时补课而不能仅仅把错题改正了就了事。同时,我们不但要总结自己的教训,还要对别人的教训引以为鉴。所以,我们对老师的作业讲评和试卷讲评,都要仔细琢磨,认真理 解,同学之间还可以相互提醒,交流体会,开展一些讨论 。

三、归纳提纲

每门学科都是系统性很强的知识体系,但我们学习的时候都是一 部分一部分地分开学的,孤立地看,就不容易把握住知识的整体和各部 分之间的内在联系。所以,我们在一个阶段的学习之后,就要归纳概括这些知识,形成对知识的全面的,系统的认识。做这种总结,关键在于抓住重点,抓住联系,抓住本质。拟提纲是一种常用的归纳方法,这种方法 在各科总结中都可以用到这种综合性的概括,最好能通过自己的分析归纳来完成。只有通过自己的思考,理解才会深刻,记得也更牢靠,用起 来也才能“举一纲而万目张"。

四、摸索规律

任何事物都有它存在和发展的规律。我们常说学习要能举一反三 ,实际上也就是个抓规律的问题。摸索学习的内容的规律,关键在于抓住重点和要点,并且把有关的概念联系起来。这些,老师在讲课时会有提 醒。但是,我们如果能主动去探索、去概括,就可以 获得更深刻的理解,就可以更好地将它纳人自己的知识结构,用起来也 才会得心应手。

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