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姐妹们,如果你想要零基础学习写作,按头式地安利读初中语文课本真的太太太宝藏了!

现在小孩子们学的中学语文课本,和咱们当初(我今年32岁)学得非常不一样,最大的特点就是阅读和写作的底层逻辑打通了,在教你会阅读的同时,也在教你写作。

我拿人民教育出版社出版的7年级语文上册来举个例子。

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整本书一共六个单元

第一单元教你如何写出描写自然景物的文章

第二单元教你如何描写亲情;

第三单元教你如何描写学习生活;

第四单元教你如何描写一个人物;

第五单元教你如何描写人和动物的关系;

第六单元教你如何调动自己的想象力。

多么清晰、简洁的课程设置。

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而且,通过语文课本来学习写作,还有三个好处:

1、是很多优秀的文章,尤其是散文,都是经受住了时间的检验的好文章,像朱自清的、老舍的、史铁生的,拆解一下他们,学习一下他们的结构和语言,有时候比找100篇杂七杂八的文章都有用;

2、是每节课后面都有一些小练习,跟着这些小练习做,真的很不错,比如有一道题是练习仿写的,我自己试了试,比我自己研究出来了还实操;

3、很系统。整套课程的设置由易到难,由分类到综合,循序渐进,如果你不会安排自己的训练进度,跟着它来就可以。

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千万不要瞧不起中学语文课本。

我见过无数的人,写文章语句不通,连基本的比喻也不会,扎扎实实跟着语文课本,真的可以打好基础。

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如何跟着中学语文课本来练呢?两种方式

[左上]一种方式就是拆解里面的每一篇文章,从主题、结构到语言,进行仿写,人家写夏天的雨,你就仿写冬天的雪;人家写济南的冬天,你就写无锡的春天,不需要你额外创作,先原原本本地仿写,看看哪里是你的仿写不了的“坎儿”,找出原因,是结构说不通?还是没有发现句子和句子之间的逻辑,然后可以去网上搜索一下相关的答案;

?[左上]另一种方式是对于不喜欢仿写的人来说的。不喜欢仿写,就来做课后题。比如课后题是教你区分比喻和比拟的,你就去找一些比喻句比较多的文章,判断一下是比喻还是比拟;比如课后题是让你判断哪些细节值得写进文章,你就按照他的列,做一下判断。

你可能会觉得这样学写作枯燥,但是底子不好的人,就得经历这么一翻,大厦基础不牢,什么都是废话。

我是蓑依,一个写作14年,出版过5本书,

以写作视角观察世界的学生。

陪你一起写出理想人生!

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