幼儿园小班教师随笔30篇简短，小学数学教师随笔30篇简短

投稿用户 • 2023年6月15日 pm1:00 • 学科资讯 • 阅读 71

相册里有一张黑白照片，我看了好一会儿，中间那个瘦小的老者是良师益友，曾老师，相互离开太久，多少有点想他了。

前排左三是曾老师

最近一次看见他也有些年头了，那天我驾车在一十字路口等绿灯放行，一个熟悉身影从前方的斑马线上踽踽而过，一闪念间，那个身影告诉我，是曾老师。

我和曾老师相识于上世纪八十年代中期，且同在一所学校英语教研室当老师，当年他52岁，比我年长，浙江人，矮小瘦弱、背部微驼，灰黑头发，是我认识最具个性，且所佩服的人之一。

他性格内向，少言寡语，但有人遇到困难，他即当仁不让，全力帮忙，一次，学校有个老师生大病，一向不善言语的他却在教研室里带头捐款帮扶。

我总结了他生活和工作两大特点，且用下面的文字加以描述和勾勒，尽可能把曾老师精神内涵丰盈起来，从不同侧面说明曾老师是一个务实、求真、独具个性之人。

一是他平时爱使用铅笔或蘸笔写字，削铅笔的小刀和墨水瓶是他办公桌上与众不同的主要物品，尤其是蘸笔，即便在八十年代中期也不多见，他却独好这一笔。

再就是他衣着单一、朴素，春夏秋三季里，一身蓝色和灰色衣裤好似是他衣着的唯一，10月中旬，北方冷风瑟瑟袭人，他仍赤脚穿着一双前后露空的塑料凉鞋，就凭这点，我打心眼里佩服他，他是一个硬骨头，活出了真正的自己。冬天戴一顶军绿色驼绒棉帽，脖子上围一浅豇豆色围巾，上身穿一件短呢子黑大衣或蓝布棉袄，脚上穿一不太时髦的翻毛高腰劳保皮鞋，一年四季，寒暑更替，他用特有的一种精神与刚毅走过了一个个春夏秋冬。

老人的背影网络图片

二是他不兴讲课艺术，可能和他少言寡语的性格有关。我曾听过他一堂课，他讲课时，声音低缓却穿透力极强，语速张弛有度，但不论讲语法、句子结构分析还是踱着步子朗读课文，很少抬起头用眼睛和学生交流，他不兴什么讲课艺术与教育心理学，只是自顾自地完成教学大纲要求的内容，他日复一日地走上讲台，年复一年地走过岁月。

老师在上课

慢慢地我知晓了他曾是抗美援朝志愿军中一名英语翻译，一个以笔为枪的战士，后由于不擅长口头表达，只能主做英文笔译了，再后来转业当了英语老师。他英语水平在远近中学里无人可匹敌，就是讲课方面有点茶壶里煮饺子，有货倒不出的遗憾。

有一次，学校为了提高英语试卷制作质量，逐渐摆脱蜡纸钢板油印既费时、费力还不清晰的窘境，从北京购回一台英文打字机，当时谁也不会操作，我年轻就落在我头上了，但没想到打字机说明书是波兰和俄文版，因此，头瞬时大了起来，脸上写满了焦躁和不安，弄不清如何使用和保养，怎么能谈得上下一步工作呢？

这时，曾老师要了说明书，说试试看能否翻译出来，不到半节课的功夫，满满用铅笔写了五张横格信纸的汉语译文摆在了我的办公桌上。我又惊又喜，惊的是他怎么连俄语都懂，喜的是在我一筹莫展之际，他向我伸出了援手，后来曾老师说，最早他是学俄语的……。

……
望着眼前的黑白照片，和曾老师一起的画面如流水般在脑子里一帧帧展现，由于时空相隔的缘由，只能心里默默地问候一句，“曾老师，你还好吗！”

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