(语文课外阅读题答案)——刘阿姨的新形象

写:

2.能根据课文内容提出一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。

3、“说实话,看到那桶水,刘阿姨在我心里的形象真的小了很多。” 这是我对刘阿姨的第一印象。 看完小文,你对刘阿姨有了新的认识。 对,请描述一下你心目中刘阿姨的新形象。

4. 有一次你去刘阿姨或林阿姨家,你会对她说什么?

5.根据故事的发展,完成文章的结尾,写在文章后面的横线上

六年级下册课外阅读题答案

1. ①说明:我什么都不懂——想来想去也想不明白。 对这件事感到非常惊讶或非常复杂,令人难以置信。 比喻事事百般思索无果。 ②写单词:今天的数学题很难回答。

2. 问:从两位阿姨那里学到了什么?

答:我们做事要设身处地为别人着想,不做对别人有害的事,关爱别人,为别人牺牲自己。

3、为了不打扰邻居们睡觉,刘阿姨准备了冲厕所的水。 她真的是一个善良的人,会关心别人。 脑海里突然多出了刘阿姨的形象。

语文课外阅读_四年级语文课外阅读题_初中语文课外阅读书目

4、刘阿姨,你往马桶里放一桶水! 就是半夜冲厕所不叫醒我们。 感谢楼上楼下的人。 我也想向你学习,多为别人着想。 对别人表现出更多的爱。

5、回到家,我跟妈妈说,我们也准备一桶水,以备晚上上厕所用。 妈妈举手表示同意。 从那以后,我再也不会晚上上厕所打扰邻居了。

小学六年级第2册语文课外阅读题II

春天来了,雪化了,山变绿了,水变绿了。 农民伯伯开始播种。 他们把玉米、大豆、小米等优良种子(zhǒnɡ zhònɡ)种到负责的田里,又把乌黑发亮的葵花籽撒到肥沃的土壤里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,黄豆出来了,小米也出来了。 向日葵呢? 向日葵用它两个有力的花蕾托住种子“人字”形的硬壳而出来。

一阵春风春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。 它就像一个快乐的孩子,无忧无虑地成长着。

夏天来了,在这个生长期,向日葵告别了稚嫩的状态,长成了“男孩”。 你看,它那舒展的叶子就像一把芭蕉扇! 头顶上隐约长出一个花苞——一个绿色的小花盆。 它的花盆一天天长大,终于开出了轮子般的花朵。 几十片黄色的花瓣。 花盆中间是密密麻麻的金色花蕊。

一阵风,一场倾盆大雨,向日葵在风雨中摇曳,但它的头始终朝向太阳。

初中语文课外阅读书目_四年级语文课外阅读题_语文课外阅读

清晨,向日葵张开笑脸,第一个迎接初升的太阳。 正午时分,太阳升起的时候,向日葵总会扬起金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。 傍晚,太阳缓缓落山。 向日葵重新面向西方,依依不舍地告别了太阳。

啊! 多么美丽的向日葵啊! 金色的阳光照进了他们的心田。

秋天来了,在这个收获的季节,向日葵已经过了蓬勃的青春,渐渐成熟了。

秋风微雨,向日葵的叶子由绿转黄,花盆外的花瓣慢慢凋零。 但在花瓣的无数雌蕊下,却是结满了果实——葵花籽。 这时,向日葵谦虚而安静地低下了头。 仿佛在向人们暗示,收获的时候到了。

农民伯伯们秋天开始收割了。 他们种下了葵花籽,然后将选定的种子交给国家榨油。 他们把剩下的留作自己的食物,并用向日葵的叶子和茎作为饲料。 向日葵为人们贡献了多少啊!

冬天,向日葵的生命虽然结束了,但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。

因为向日葵无时无刻不在接受阳光的滋养,所以它们的果实??格外肥美,香气扑鼻。

是的,我们的少年儿童就像向日葵一样,在党的阳光下每天茁壮成长,茁壮成长。

语文课外阅读_初中语文课外阅读书目_四年级语文课外阅读题

1、用“/”擦去文中括号内不正确的发音。

2.从课文中找出你最喜欢的四个词写下来,然后写下你课外想到的四个词。

3.“冉冉”是慢慢的意思。 请从课文中找出三个与“然然”意思相近的词。

4、用“ ”画一段描述向日葵的外形和特征; 用“ ”画出描述向日葵功能的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点,写出“果实格外饱满芬芳”,产生了联想,就是

6. 作者按什么顺序写向日葵? 请在正确答案后的( )内打“√”。

(1) 按时间顺序。 ( ) (2) 按照事物发展变化的先后顺序。 ( )

(3)根据事物的特性和类别排序。 ( )(4) 按空间顺序排列。 ( )

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六年级下册课外阅读题答案

1.划掉zhǒnɡ、zhǒnɡ、rán、bánɡ

2. 播种肥沃、逍遥自在、含糊不清的课外事例:播种不育、无法无天、草率

3.慢慢地,逐渐地

4.外观:它舒展的叶子更像芭蕉扇! 头顶上隐约长出一个花苞——一个绿色的小花盆。 它的花盆一天天长大,终于开出了轮子般的花朵。 几十片黄色的花瓣。 花盆中间是密密麻麻的金色花蕊。 功用:他们种葵花子,挑出上交国家榨油的,剩下的留给自己吃。 他们还使用向日葵的叶子和茎作为饲料。

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