阅读能力的培养包括哪些内容_！阅读能力的培养包括哪些内容小学生？

投稿用户 • 2023年4月5日 pm8:44 • 学科资讯 • 阅读 152

阅读，在每个人的生活中都至关重要得，他不但能获得知识，更重要的提能够高自身品质，提高自身内涵，提升自身价值！

但大多数阅读者，都存在一个问题，一本书从头到尾阅读完后，不知道讲的什么，没有进行有效的知识转换。一句话，读不懂，记不住，讲不出。这是阅读中最大的遗憾。因为你读不懂，所以你就记不住，你记不住，当然你讲不出，更谈不上消化和利用，把书本上的知识转化成自己的知识！

我们下边简单探讨一下，提高读书效率，如何做到读得懂，记得住，讲得出！

一、为什么读不懂？

因为你的知识积累不够丰富，知识积累不够。

那么我们怎么才能把书读懂？

除了平时多读多积累外，读书还有个技巧，那就是从读连环画开始，就是小时候读过的连环画，四大名著，我都有一套整套的连环画，我记得我读红楼梦的时候，读了两遍，记不住，讲不出，更谈不上读懂。我就放下姿态，从读红楼梦连环画开始，因为连环画图文并茂，文字阐述都是书中的经典，我认真读完这套红楼梦的连环画，我再次阅读红楼梦的时候，脑洞大开，仿佛有无穷的智慧和超强的记忆力，阅读完后，也能讲得出，也要记得住，开始粗略的领略其中表达的意思

。

一开始读书，不求甚解，只要知道其中讲述的大概内容，可以挑选自己感兴趣的部分阅读，这样可以提高自己的阅读兴趣，因为兴趣在阅读中是最重要。你的阅读兴趣被激发出来。你就可以慢慢的阅读上下文，这样可以真正的去理解书中的全部内容，通过这种锻炼，日积月累，你就会掌握好多读书技巧和方法。

另外写作，也是阅读输出和实践最好的办法，通过写作可以检验你积累的知识，和对知识的运用。通过有效的输入输出锻炼，你的阅读能力就会大大的提高，阅读的转换率也随之提高，知识的积累也就会越来越丰富！

我们探讨第二点，记不住！

一个人阅读一本书，却不知道讲的什么，为什么会这样？因为他阅读的时候，没有抓不住重点！

阅读者往往有个习惯，拿起书来去读，迫不及待的想知道书中讲的什么？

这种做法往往会弄巧成拙。当你没有一定的知识积累和逻辑推理能力，你就会迷失在清洁的海洋中，不知道书到底在讲什么。所以在前面章节中，我列举了一个事例，当你想读《红楼梦》的时候，从《红楼梦连环画》开始有效的阅读。这样做的目的，是知识积累和提高逻辑推理能力。

除了这个方法，还有其它的方法，也可以摆脱这种情况。

当你需要阅读一本书的时候，首先要理解书的书名，因为书名是一本书的灵魂，起着画龙点睛的作用，认真阅读书读的简介，因为它是对整个一本书的高度概况，从这两个方面获得书中的线索。这样我们就可以懂得作者核心表达的逻辑顺序。

大家应该很清楚，一本书的核心，我们可以从书的书名书封序中获得，如果想知道一本书的表达逻辑，你可以从书中的前言和目录中去探索，去寻求！

阅读过程中，好多人搞不清楚一本书的前言和序的区别。

在这里我可以简单的阐述一下。序一般是表达写作者，写这本书的缘由和过程。

前言一般表达的是写作这本书的逻辑和情节安排。

所以说两者有本质的区别，如果想了解一本书的核心可以从序中寻找！要了解一本书的写作逻辑和安排，你只能从写作者的前言去寻求。

我们接下来探讨第三问题，阅读完后讲不出来，表达不出书中的内涵！

为什么你阅读完一本书，却表达不出来？

因为你仅仅知道书中内容，并没有消化和理解。大家非常清楚。我们阅读完一本书，是不可能把它完全的背诵下，我们的脑子也不像照相机，或者是录像机，把书中的内容全部录制下来。这样就导致了我们知道，但没有理解的内容却无法表达出来。

在这里我和大家一起分享一个方法和技巧，

洗稿，我相信大家应该很清楚，这个在网络非常流行，相信大家都听说过吧。

我说的这个技巧和方法，和洗稿差不多，在书中找到你想要表达的内容，然后照着书中的内容，用你的方法把他口述出来。记住有一气呵成。在语言表达时中间不要打哽，通过这种锻炼，可以整合你的思维能力和表达能力，这样一遍一遍，我们就可以获得自己满意的表达，久而久之，这种训练熟能生巧，以后你阅读书的时候，你就能想得出来了。

以上内容只是本人对阅读浅薄的认识。

阅读一本书，如何做到读得懂，记得住，讲得出？

我相信大家有更好的方法和技巧！

不妨我们在评论区中继续探索。

先谢谢大家有效阅读。

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