小学在线课堂免费？国家中小学在线课堂免费！

投稿用户 • 2022年12月1日 pm9:56 • 学科资讯 • 阅读 152

-阳光家园小学线上教学纪实-

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。立冬时节，重庆遭遇一轮严峻的新冠疫情挑战，为了响应生命至上、全民防疫的号召，沙坪坝区阳光家园小学根据上级安排，迅速行动，积极开启线上教学，与孩子们相聚在“云”端，保证防疫学习两不误。

合理安排统筹规划

学校根据实际周密组织，科学谋划，及时制定《阳光家园小学线上教学规范》，明确线上教学要求。学校中层以上管理人员深入各个年级组对线上教学进行监督和管理，监督检查师生教学情况，梳理总结成功做法，针对共性问题研究解决方案，保证线上教学顺利开展。

线上有约，“研”无止境

线上教研提实效，教学一体共发展。在我校谭雪妮、裴梨李、杨春梅三位主任的组织下，及时召开了语、数、综教研活动。老师们积极分享了自己线上授课的所感所悟，同时也提出了自己在线上教学中遇到的困难。大家凝心聚力，集体研讨。解决线上课堂的“技术性问题”，分享对学生的“作业追踪”秘籍，彼此间互相解决问题。

沙娜娜老师分享了三年级语文组在导入新课前使用“七十二般变化”巧妙暖场，帮助学生快速进入学习状态，课堂上运用“三十六计教学法”，提高教学效率。陶举春老师围绕课前、课中、课后三个方面分享了四年级语文组线上教学的经验。

数学组夏菁老师分享了在课堂中融入数学小游戏、数学史、数学趣事、数学谜语、以及自己阅读中的励志小感受等，以舒缓学生线上学习的疲倦感。陈国亚老师分享的如何利用希沃课件解决鼠标不好用的问题，实现方便快捷批注，保证了数学思维的连贯性和一致性，尽可能地让学生感受线下的教学氛围。

体育组结合学科“身体活动”的特点，集体研讨教学内容、实施策略、评价方法。教师的教学内容与学生的学习内容是有机统一的，尊重学生个体差异。

美术组以发现身边的美为主题，结合学生居家管控的实际情况，选一些学生比较感兴趣的内容。

英语组鼓励学生组建家庭学习小组，在学习过程中和家庭成员对话英语，有利于英语学习，增加学生的积极性；同时，家庭成员也起到了一定的监督作用。

五育并举，躬耕课堂

线上德育课程以“德”养责，聚焦学生必备品格和关键能力，引导学生关注疫情，关心自我，厚植家国情怀。

线上学科教学以“智”育能，将学习习惯的培养、学习方法的积累、学习策略的掌握作为线上智育的落脚点，促使学生在居家期间的自主学习能力、自主生活能力、自我规划能力的形成与提升。

线上体育课程以“体”强身，体育老师带领孩子们动起来，让居家的生活多了一份健康，学生的体育锻炼呈现出参与度高、计划性强、涉及面广的特点。

线上艺术课程以“美”育情，借助丰富的课堂形式，音乐老师精选音乐，用声音的美好传递爱与力量；美术老师的艺术课堂，为生活学习增添了一份色彩；科学老师奇妙的科学实验，吸引了孩子们的视线……让孩子在有限的居家空间里，感受无限的美，成为积极向上、健康快乐的阳小学子。

线上劳动课程以“劳”育心，鼓励孩子参与居家劳动，动手动脑，增进亲子感情，融洽家庭氛围，让孩子在劳动的过程中增智、强体、育美。

家校携手，“疫”路同行

疫情期间，班主任与辅导员们通过电话、微信、视频等线上方式架起了一座“云”沟通的桥梁，了解学生线上学习以来的情绪变化、健康情况、作息规律、学习态度，亲子陪伴等相关情况，并排查疫情，指导防控、疏导和安抚心理，关注学生线上学习存在的实际困难，进行答疑解惑，实施切实的帮扶，并跟踪成效。通过云端相聚拉近了师生的距离，有效帮助家长解决线上教学出现的困难，化解居家学习的压力，维护学生身心健康。家校共育，助力孩子健康成长。

课”不容缓是因对学生寄予厚望，“疫”不容辞是因教师肩负责任。阳光家园小学全体教师积极落实“双减”政策，线上教学毫不松懈，保证了学生“停课不停学”。疫情的阴霾终将散去，待山河无恙，我们再齐聚美丽的校园，沐风前行，启航新征程！

来源：阳光家园小学

全学科群，学习网课资料添加微信：a350684171 备注：学习！

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 524609750@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.zmz22.com/1699.html

小学在线课堂免费？国家中小学在线课堂免费！

相关推荐