我的收获一年级怎么写数学!我的收获一年级怎么写荣誉?

第二学期都开学一周了,我终于想起来回顾一下娃第一学期的进度

我的收获一年级怎么写数学!我的收获一年级怎么写荣誉?

不得不说,我得叫个苦。

对第一次当妈的我来说,虽然当的还是“普妈”,我仍然觉得在和孩子共同面对小学生活时,遇到了很大的困难。困难的主要矛盾点在于健康与学习之间的时间博弈。

西瓜在视力上因为先天因素导致近视,需要佩戴眼镜矫正,两三个月需定期复查。如果谨遵医嘱,练字、练琴、网课……这些费眼项目是越少越好,最好是每天能花大量时间进行远眺类的户外活动。

这个客观情况,导致我只能在他的课后学习和用眼健康之间不断找平衡点。太难了!

还是回顾下学习吧。

01 语文

语文没有进行校外辅导。第一学期主要精力放在扩充认字量硬笔练习上。

西瓜幼儿园阶段我偏躺平,导致各方面进度都慢一些。小学一开始,他的硬笔就被班主任点名要加强练习;做数学题时,我又发现他有些常用字也不认识。很明显,他这两项需要加强。

认字我给他用了一套学前教材《四五快读》,第一学期基本学完了。硬笔是报的硬笔线下课,每周去跟老师练习一次,其余时间自己练习老师留下的作业。

一学期过去,西瓜在认字量和硬笔书写上,进步还是挺明显的。唯一不足:写字速度有待继续加强。

原定的计划里其实还有持续阅读,但这块欠缺较大:一是我跟他爹比较忙,二是确实我没花决心抓这块。第二学期阅读的部分要重视起来。

02 数学

数学也没额外推进度。主要就一个思维网课,一个计算练习

中班下报的一个思维网课每周继续正常在上,但考虑到用眼,我没强制要求他必须完成课后作业,以至后来他都不做网课作业了。

计算练习最开始打印的《计算小超市》,后来用的《三招过关》(上海版),都差不多。《三招》每页有个思维拓展题,还挺有趣的。不过因为本身学校老师会留口算作业,所以《三招》做得也断断续续。

数学目前没想往深奥里走,后面看娃的学习情况再说。

03 英语

英语还挺让我纠结的:一边是高考英语占比下降的舆论,一边各类考试又在国内陆续关闭报名通道,还有一边是普妈对孩子未来教育路线的不确定(这里展开又能写一大篇,不赘述了)。

最终,我想来想去,还是决定给他学。

公办的校内英语是没法指望的,只能靠校外。目前西瓜学的PW,每周两课,跟着老师的进度在走。因为原本英语基础弱,进度略慢。好在他语感还行,对英语学习也相对配合。

欠缺的地方是raz阅读倾听者的使用:raz没能坚持,断断续续,年底时候索性放弃了。倾听者的素材没导好,这个怨我,拖延症一直懒得给他整理素材。当妈的在第二学期得先自我鞭策下。

04 其他

第一学期没经验,辅导书买多了。

《五三天天练》《学霸》《实验班》我都买了,事实上娃根本来不及做完所有辅导书。《五三》比较基础,适合夯实校内,《学霸》《实验班》偏提升,选一套做就行了。

实际使用时,我们只做了《实验班》,而且只挑了一部分来做。第二学期吸取经验,我就买了一套辅导书,也是打算挑着做。

写得像流水账,时间飞快,第二学期愿爹妈和娃都能更自律勤快些。

#萌娃成长记#

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